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這幾天Jerry發現有日本『鯉魚旗』的報導，就是日本家長將鯉魚旗高高掛起，讓它隨風飄揚表示望子成龍之意，Jerry覺得這個勞作很有趣，晚間就與小妤兒一起『親子勞作』，....
先用筆將鯉魚形狀草圖畫好，再請小妤兒畫出鱗片形狀，最後剪裁及上色就完成了，
對折之後就是『鯉魚』的形狀了，
愛吃魚的小妤兒見狀，真想咬一口，
小妤兒模擬『鯉魚旗』隨風飛揚的樣子，
今晚的親子活動成功。
利用晚上的時間進行親子活動，有助於彼此間的互動，
這個年紀的小朋友對剪剪、貼貼及畫圖都很有興趣，
未來，Jerry要想更多的勞作來讓小妤兒發揮創意囉～
先用筆將鯉魚形狀草圖畫好，再請小妤兒畫出鱗片形狀，最後剪裁及上色就完成了，
對折之後就是『鯉魚』的形狀了，
愛吃魚的小妤兒見狀，真想咬一口，
小妤兒模擬『鯉魚旗』隨風飛揚的樣子，
今晚的親子活動成功。
利用晚上的時間進行親子活動，有助於彼此間的互動，
這個年紀的小朋友對剪剪、貼貼及畫圖都很有興趣，
未來，Jerry要想更多的勞作來讓小妤兒發揮創意囉～
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