2017臺北市立美術館。兒童藝術中心「集什麼」－e化女兒紅

等了好久的臺北市立美術館兒童藝術中心「集什麼」，終於在2017/01/07開展

收集是人類的本能行為與需求，它是一個生活上感性與理性兼具的行為、一段經驗的累積過程，更是一種自我表達

而這個行為背後的心理，多帶著濃郁的情感。

「集什麼？」是個擁有各種可能性的提問，它不僅是對藝術的提問，也是對所有觀眾的發問。

無論是具有形體的物件，或事件感覺的接收，抑或情感記憶的留存，對藝術家來說，他們用什麼眼光看待物件？

而你呢？你收集些什麼？又是怎麼處理你們小小的收藏？

藉由審視收集內容的過程，我們進行與他人或自我對話，發掘生活樣貌深度與多樣性。【以上文字摘自臺北市立美術館官網】

雖然一月份就開展，但陸續遇到姊妹倆學校期末考、寒假及農曆年假等，迄今才有時間前往臺北市立美術館參觀

利用假期到處參觀、走走，是姊妹倆最開心的事

臺北市立美術館挑高大廳氣勢十足

姊妹倆有攜帶小筆記本，可以蓋紀念章留存紀念

兒童藝術中心位於北美館B1樓，可以免費參觀喔

展覽最新主題「集什麼」，期間為2017/01/07 - 2017/09/17

為了增加互動與體驗感，可至櫃台換證索取綠色包包，當個創作包包客

展區地圖如下共有六個展示區，各區都有小任務，等待小朋友去挑戰與完成

看看包包內還有什麼？自由行指南、小工具與過關小任務

自己的包包就先放在置物櫃，這樣才會方便探索

鮮明的佈展色彩

背著綠色書包一起去學習、探索

展場地圖上有六位藝術家的作品，打開對應編號拉鍊袋久可以開始體驗

體驗前先看見「你。我的收集」，歡迎你攜帶自己收集的物件，前來製作紀錄、與大眾分享，並從不分齡創作活動中，開啟自己對於收集的更多想像

說明牌

姊妹倆沒有特別攜帶物品，就以自己的包包當成展示內容，記得寫下姓名與一段話喔

放在實物投影機下排列整齊，按下右下方黃色按鈕，就可完成拍照紀錄了

接著進入創作者展區參觀

再次與主題「集什麼」字樣合影

第一項作品是加布里爾．卡林伯迪 (Gabriele GALIMBERTI) 《玩具故事》(Toy Stories )從孩子的收集發現來自世界各地的不同童趣。看看有那些你我從來不曾想過的收藏品？

小孩的收集與想像力真是無窮的

看看綠色包包的小任務是什麼？

姊妹倆認真完成指定任務中

認真的小孩

第二項作品是栗田宏一 (Koichi KURITA) 收集日本各地土壤製成《土壤圖書館/日本》( Soil Library / Japan )

本次特別展出北美館特別計畫，從世界各地用明信片寄泥土到美術館

中間這瓶是來自日本北海道的土壤

過關記得索取折頁冊，並蓋上紀念章

將蓋上紀念章的紙放入折頁冊就完成一關了

第三項作品是康雅筑《履旅縷之介》，透過現地創作，呈現旅途中的收集與再創造，給大家在行囊中看見完全不同的風貌

拿出拉鍊袋的布料，仔細觸摸看看並挑選一件來收集

這項作品複雜到令人讚嘆

第四項作品是吳芊頤《印象窗景》蒐羅、轉換存在大家視覺記憶中的老窗花，製成獨特的空間光影

各種窗花非常美麗

這關的小任務就是找尋與相片中一樣的老窗花

我找到囉

我也是

相片裡的窗花(左)，是不是與右邊一模一樣呢？

第五個項目是王雅慧收集舊家的灰塵製作《和光同塵》，讓記憶中充滿鄉愁的浮光掠影用另一種形式呈現在你我的眼前

玻璃上久至物品移開後，呈現多種樣貌

沒想到「灰塵」也可以是創作題材

姊妹倆靜靜欣賞「灰塵」製作而成的各種作品

記得記錄下來喔

第六個項目是亞歷山德 • 列維( Alexandre LÉVY ) 採集臺灣的聲音結合裝置《T-Sensations》，邀請觀眾體驗聽覺、觸覺與視覺的結合

拉拉看傘下布條藤蔓會發出什麼聲音呢

秘訣是只有手握二根金屬線才會發出聲音

手心向下感受律動

隨著手勢揮動、聲音變化萬千

什麼？觸摸貝殼與沙礫也可以發出聲音

真的耶！好神奇呀

觸摸金屬板有什麼聲音呢

仔細聽看看

六個項目全部體驗完成，記得蓋紀念戳章喔

終於完成最後一本折頁冊了

接著找尋封面封底就可以製作成一本屬於自己「集什麼」的「作品簡介與導引」小冊子

可以到這裡閱讀並裝訂成冊

你看！六本「作品簡介與導引」小冊子都完成了

選擇裝訂線條顏色與長度

綠色線條好像不錯

裝訂成冊方便閱讀

妞妞也快完成了

各位觀眾～終於完成了

姊妹倆開「比讚」

把綠色包包歸還

今天的收穫真是多

歡迎各位小朋友一起來北美館玩喔

臺北市立美術館。兒童藝術中心「集什麼」展期為2017/01/07-9/17